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向日葵美术欣赏活动教案

来源:五花八门网    时间:2019-04-01




  导语:通过欣赏荷兰画家凡.高的《向日葵》,感受不同明度、不同纯度的黄色,感知画面的绚丽色彩,体会画面蕴涵着的强烈的情感。下面小编为你整理的向日葵美术欣赏活动教案内容,希望对你有所帮助!

  活动目标:

  1、学习用画笔大胆勾勒向日葵怎么治原发性癫痫的外形特征。

  2、幼儿尝试通过语言提示大胆地表现向日葵的各种姿态。

  3、用不同颜色的水粉颜料表现自己的内心感受,体验花儿舞蹈时欢乐的情绪。

  活动准备:

  1、画笔、调色盘、小水桶、纸张、水粉颜料人手一份。

  2、向日葵模型一枝。

<癫痫病患者吃什么药相对比较好p>  3、欢快的背景音乐。

  活动过程:

  1、出示带茎叶的向日葵模型,引导幼儿讨论向日葵有哪几部分组成(花盘、花瓣、茎、叶)

  2、教师边示范边用语言描述:向日葵的脸蛋是圆圆的,花盘上布满了一个个小房间,里面住着葵花籽,花盘的周围有许多半圆形的花瓣,绕着花盘手拉手,风一吹,扭着身子,张开两只哪治癫痫病比较好小手,跳起了快乐的舞蹈。

  3、幼儿讨论:向日葵会怎样跳舞呢?

  4、随着背景音乐,教师有表情地描述:早晨,太阳慢慢升起来了,葵花向着太阳,弯弯腰、招招手说:太阳你好!中午,太阳升得高高的,天蓝蓝的,云灿灿的,向日葵抬起头,对太阳说:太阳,你好!葵花朋友们手拉手,大声地说:“我们真快乐!”

  5、将向日葵的侧面对着幼儿,引导幼儿成人癫痫有什么特点比较正面看与侧面看的区别。

  6、引导幼儿讲述向日葵的色彩。

  7、幼儿画出向日葵,自由地涂色。

  用小画笔勾勒向日葵的外形特征,用大画笔涂上背景色。

  8、作品欣赏与交流。

  你喜欢哪一朵向日葵,为什么?(重点引导幼儿从花的外形特征、花的姿态和用色三方面进行评价。

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